“양산지역을 교육특구로”
또 지역인재 유출의 근본적 해결을 위해 실업고 신설과 기존 인문고내 실업계 관련 학과 증설 등 실업계고교 부활론도 대안으로 제시돼 눈길을 끌었다.
26일 오후 시 문화예술회관에서는 지역내 교육전문가, 교사, 학부모연합회 관계자 등 250여명이 참석한 가운데‘양산 교육문제 어떻게 할 것인갗라는 주제의 대토론회가 열렸다.
이날 토론회에서 김양수 국회의원(양산·한나라당)은 “양산의 경우 경남의 외곽에 위치해 경력많은 교사보다는 신규 교사가 대거 충원되는 폐단을 안고 있으며, 영어교육은 원어민 교사 부족과 열악한 시설로 제대로 된 교육이 안되다 보니 초·중학생들의 역외유출이 심화될 수밖에 없다”고 주장했다.
그는 “이 같은 교육여건을 극복하고 양산지역 교육현실의 질적 개선을 위해서는 재경부의 지역특화발전지구로 지정받아 학생 모집과 선발이 자유로운 자율학교와 자치단체가 재정을 지원하는 자립형 고교, 영어마을이나 일선 학교 내 외국 교원 배치 등을 통해 지역인재를 육성 배출함으로써 지역 교육 문제를 어느 정도 개선할 수 있을 것”이라고 밝혔다.
“인재 키우고 전출 막을 근원적 방법” 뜻 모아
보광고교 권기현 교장은 “양산의 경우 매년 전출학생의 수가 전입학생에 비해 월등히 높아 이 같은 원인은 대부분 학부모들의 관심이 대학진학을 목표로 하고 있기 때문”이라며 “이의 대안으로 실업계 고교 출신학생의 60～70%가 대학에 진학하고 있는 점, 지역공단과 연계할 때 인력공급의 긍정성, 산청고의 한약자원학과와 같은 지역특성에 맞는 학과 신설, 실업계고교 신설이나 기존 학교의 실업계 관련 학과를 증설해야 한다”고 제시했다.
이에 대해 김형동 시 기획담당관은 “공공도서관 확충과 시 인재양성 장학재단 설립, 양산교육 학숙 건립, 외국어 교육기반 구축, 평생학습도시 추진 등을 통해 지역인재 역외 유출을 근원적으로 막고 교육특구 지정을 위해 최선을 다할 것”이라고 밝혔다.
박석곤 기자
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